L'épreuve de DGEMC au bac consistait pour les élèves à réaliser un dossier et à le soutenir oralement.
Cela permettait d'approfondir un thème et de former les élèves à l'argumentation.
Je vous propose de conserver le principe de ce travail dans le cadre du contrôle continu.
J'ai réfléchi aux modalités de ce travail et adapté les grilles d'évaluation.
Vous trouverez le fruit de cette réflexion en consultant ou en téléchargeant les documents ci-dessous.
Philippe Idelovici